WICC 2024
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ACCESIBILIDAD EN DIVERSOS DOMINIOS DE APLICACIÓN
ALFABETIZACIONES MÚLTIPLES Y TECNOLOGÍAS DISRUPTIVAS
Alfadatizando como parte de la Ciudania Digital
Análisis de Software de Simulación para la Formación de Estudiantes de Enfermería
APLICACIÓN DE EUCCVM 2 EN LA ENSEÑANZA DE LA PROGRAMACIÓN Y DE LAS ARQUITECTURAS DE HARDWARE
Aplicación de la metodología Design Thinking para la elaboración y evaluación de entornos virtuales de aprendizaje
APORTES DE LA TEORÍA DE LA DECISIÓN ESTADÍSTICA Y LA CIENCIA DE DATOS EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO
CONFÍE EN SUS VECINOS: MÉTODOS BASADOS EN VECINDARIO PARA RECOMENDAR LIBROS EN BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS
DESARROLLO DE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS PRÁCTICAS DE ACCESO REMOTO
Detección de errores sintácticos bajo el algoritmo de Earley - Fase II
Diseño y desarrollo de experiencias educativas con juegos serios y otras tecnologías digitales
El derecho a la educacion en la Argentina y los modelos de prediccion de Ciencia de Datos
Estrategias para incorporar análisis de datos en la escuela secundaria
FORMACIÓN INCLUSIVA EN EL USO DE IMPRESORAS 3D. Herramientas TIC desde El Paradigma UDesign.
Herramientas Tecnológicas para Facilitar el Aprendizaje y Reducir Brechas de Conocimiento en Estudiantes con Dislexia
Investigación y desarrollo de Tecnologías Digitales para Educación
La importancia de la Tecno pedagogía en el Proceso Formativo
Modelo Predictivo de Aprobación Temprana en Espacios de Educación Superior
Retroalimentación en la Era Digital: Diseño y Simulación de una Herramienta para Evaluación de Código Fuente
Tecnologías innovadoras aplicadas en contextos educativos
Un abordaje de la enseñanza de algoritmos evolutivos en la materia inteligencia artificial en la carrera de ISI UTN FRC desde los ambientes de aprendizaje colaborativos
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