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Análisis de Software de Simulación para la Formación de Estudiantes de Enfermería
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APLICACIÓN DE EUCCVM 2 EN LA ENSEÑANZA DE LA PROGRAMACIÓN Y DE LAS ARQUITECTURAS DE HARDWARE
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Aplicación de la metodología Design Thinking para la elaboración y evaluación de entornos virtuales de aprendizaje
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APORTES DE LA TEORÍA DE LA DECISIÓN ESTADÍSTICA Y LA CIENCIA DE DATOS EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO
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CONFÍE EN SUS VECINOS: MÉTODOS BASADOS EN VECINDARIO PARA RECOMENDAR LIBROS EN BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS
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DESARROLLO DE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS PRÁCTICAS DE ACCESO REMOTO
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Detección de errores sintácticos bajo el algoritmo de Earley - Fase II
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Diseño y desarrollo de experiencias educativas con juegos serios y otras tecnologías digitales
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El derecho a la educacion en la Argentina y los modelos de prediccion de Ciencia de Datos
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Estrategias para incorporar análisis de datos en la escuela secundaria
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FORMACIÓN INCLUSIVA EN EL USO DE IMPRESORAS 3D. Herramientas TIC desde El Paradigma UDesign.
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Herramientas Tecnológicas para Facilitar el Aprendizaje y Reducir Brechas de Conocimiento en Estudiantes con Dislexia
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Investigación y desarrollo de Tecnologías Digitales para Educación
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La importancia de la Tecno pedagogía en el Proceso Formativo
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Modelo Predictivo de Aprobación Temprana en Espacios de Educación Superior
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Retroalimentación en la Era Digital: Diseño y Simulación de una Herramienta para Evaluación de Código Fuente
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Tecnologías innovadoras aplicadas en contextos educativos
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Un abordaje de la enseñanza de algoritmos evolutivos en la materia inteligencia artificial en la carrera de ISI UTN FRC desde los ambientes de aprendizaje colaborativos
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